About the Journal

GREAT (Global Research and Innovation Journal) adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang bertujuan untuk memfasilitasi publikasi hasil penelitian inovatif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini menjadi platform global yang mendukung pengembangan pengetahuan lintas disiplin, mencakup kajian di bidang sains, teknologi, sosial, humaniora, ekonomi, pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan bidang-bidang lainnya yang relevan. GREAT berkomitmen untuk menyediakan wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan terbaru, ide inovatif, dan solusi praktis yang berdampak bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan masyarakat. Visi GREAT adalah menjadi referensi utama bagi penelitian multidisiplin yang menghubungkan teori, praktik, dan inovasi, serta berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal maupun internasional.

Journal Title : Global Research and Innovation Edutech Journal
Initials : GREAT
Frequency :  
E-ISSN : xxxx-xxxx (Tahap Pengajuan)
Chief Editor : 
DOI Prefix : 
Publisher : PT EDUTECH PRIMA SOLUTION
Accreditation : 

INDEXED :

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): GREAT - JANUARI
View Vol. 1 No. 1 (2025): GREAT - JANUARI

GREAT (Global Research and Innovation Journal) adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang bertujuan untuk memfasilitasi publikasi hasil penelitian inovatif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini menjadi platform global yang mendukung pengembangan pengetahuan lintas disiplin, mencakup kajian di bidang sains, teknologi, sosial, humaniora, ekonomi, pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan bidang-bidang lainnya yang relevan. GREAT berkomitmen untuk menyediakan wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan terbaru, ide inovatif, dan solusi praktis yang berdampak bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan masyarakat. Visi GREAT adalah menjadi referensi utama bagi penelitian multidisiplin yang menghubungkan teori, praktik, dan inovasi, serta berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal maupun internasional.

Published: 2024-12-23

Articles

View All Issues